Explore um panorama detalhado da vida e obra de Jacques Lacan , com um contexto histórico e intelectual que revela as bases e influências de seu pensamento psicanalítico.
Lacan é um dos psicanalistas pós-freudianos mais influentes . Ele trouxe uma revolução na psicanálise, introduzindo novas maneiras de entender a estrutura do inconsciente, a formação do sujeito e a dinâmica do desejo.
Acompanhe a nossa abordagem para se familiarizar com os seguintes pontos:
- Quem foi Jacques Lacan
- Em que contexto histórico viveu
- Retorno a Freud
- O Ensino de Lacan
- As principais teorias lacanianas
- Como aprender mais sobre Lacan
Quem foi Jacques Lacan?
Jacques Lacan nasceu em Paris no dia 14 de abril de 1901 em uma família católica, tendo sido o primogênito dos irmãos. Rompe com o catolicismo aos 16 anos e passa a se interessar por Spinoza e por Nietzsche . Nos anos 1920 se envolve na leitura de Ulisses de James Joyce.
Casou-se em 1934 com Marie-Louise Blondin, com quem teve três filhos: Caroline, Thibaut e Sibylle. Em 1936 começa a estudar a filosofia de Hegel e, em 1937, começa uma relação amorosa com Sylvia Bataille, com quem posteriormente teve uma filha chamada Judith. Em 1981, em detrimento de um câncer no cólon, Lacan morre.
O psicanalista continuou a ensinar até a sua morte, e sua e pensamento permanecem vivos e com forte influência não só na psicanálise, mas também na filosofia, na sociologia, na crítica literária e nos estudos culturais.
Lacan, o maior leitor de Freud
Lacan sem sombra de dúvida foi o maior leitor de Freud de todos os tempos. Em sua obra ele propõe um retorno à teoria freudiana, desenvolvendo e expandindo alguns conceitos freudianos além do que já estavam formulados à época. Formou-se em medicina, tendo sido residente no Hospital Sainte-Anne, também em Paris. Sua tese de doutorado, intitulada “Da Psicose Paranóica em suas Relações com a Personalidade” , foi defendida em 1932 e influenciada pelas ideias de Freud.
A tese de Lacan consistia em investigar de maneira detalhada sobre a psicose paranoica , articulando as manifestações dessa estrutura clínica com a personalidade do indivíduo. A tese foi baseada no estudo do caso Aimée , que era uma mulher que cometeu tentativa de assassinato da atriz Huguette Duflos. Aimée foi internada no hospital de Sainte-Anne e foi tratada por Lacan.
Nessa pesquisa, o psicanalista analisa a personalidade da paciente para compreender os fundamentos e desenvolvimento de sua psicose. Essa tese é importante para a teoria lacaniana , tendo em vista que ela já aponta, de forma antecipada, conceitos e ideias que seriam desenvolvidos posteriormente sem sua obra, como o da linguagem e o simbólico . Além disso, foi destacada a importância das relações sociais na manifestação da psicose.
A entrada de Lacan na psicanálise acontece de fato após ele se analisar com Rudolph Loewenstein, e em 1934 tornou-se integrante da Sociedade Psicanalítica de Paris. Contudo, pela originalidade de sua abordagem e de suas ideias sobre a psicanálise ocorreu a cisão com a SPP e com instâncias internacionais. Em 1964 ele fundou a Escola Freudiana de Paris , com a finalidade de alinhar o ensino da psicanálise com o pensamento freudiano e como uma resposta a insatisfação de como a Sociedade Psicanalítica de Paris estava pensando a teoria e fazendo psicanálise.
Contexto Histórico de Lacan
Lacan acompanhou mudanças significativas ao longo de sua vida, como a Primeira e a Segunda Guerra Mundial , e ainda a Guerra Fria . Os anos que seguiram ao pós-guerra, onde correntes filosóficas e pensamentos começaram a surgir, principalmente o existencialismo de Jean-Paul Sartre e o estruturalismo de Claude Lévi-Strauss, tiveram grande impacto em sua obra. Além disso, ele foi personagem ativo na revolta estudantil e nos movimentos sociais em 1968 na França.
.jpg )
O retorno de Lacan a Freud
A intenção de Lacan não era a de reinventar a psicanálise. No início do seu ensino ele propunha um retorno a Freud , tendo em vista seu objetivo de contestar como a psicanálise estava sendo praticada e transmitida na época. Juntamente com o regresso aos textos freudianos, ele se baseou, ao mesmo tempo, na filosofia heideggeriana, na linguística de saussuriana e no estruturalismo de Lévi-Strauss.
O retorno às raízes da psicanálise por Lacan, atacava a psicologia do ego, tendo em vista que a mesma subvertia a teoria freudiana, que é dirigida ao inconsciente. As abordagens da psicologia do ego eram no sentido de fazer uma adaptação deste à realidade, negligenciando o importante lugar do inconsciente na constituição do sujeito e dando uma ênfase maior ao ego.
Os adeptos da psicologia do ego não reconheciam de forma adequada a função da linguagem e o registro do simbólico , sendo esses de extrema importância na constituição do sujeito . Além disso, focaram no indivíduo isolado e não tratavam de forma satisfatória a relação do sujeito com o outro, a alteridade e o inconsciente estruturado como uma linguagem .
A psicologia do ego tentava normalizar o sujeito e, para Lacan, baseado em Freud, a psicanálise é uma maneira de investigar as singularidades de cada sujeito e não enquadrá-los.
O ensino de Lacan
O ensino de Lacan ocorreu em Paris entre 1952 a 1980 e ele reinterpretou quase todos os conceitos freudianos adicionando sua própria conceitualidade. O ensino era feito de forma oral e, por isso, a maior parte de sua publicação se nomeia deO Seminário . A cada ano era explorado um tema central.
Os seminários aconteceram nos seguintes lugares:
1953-1963: Sainte-Anne Hospital
Nesta fase, Lacan estava principalmente preocupado em apresentar suas ideias sobre a relação entre a psicanálise e a psiquiatria, bem como seus primeiros desenvolvimentos teóricos, como o “estádio do espelho” e a tríade dos registros Real, Simbólico e Imaginário.
1964-1972: École Normale Supérieure
A partir de 1964, quando fundou a Escola Freudiana de Paris, Lacan transferiu seus seminários para a École Normale Supérieure (ENS). Durante este período, aprofundou suas teorias, incluindo a introdução dos conceitos de “objeto a” e a elaboração mais detalhada sobre o Nome-do-Pai.
1972-1980: Faculdades de Direito e de Medicina, Panteão
Foi durante este período que Lacan apresentou algumas de suas ideias mais complexas e desafiadoras, incluindo a teoria dos nós borromeanos.
A escrita não foi a via principal no seu ensinamento. Lacan tinha ajuda para publicar os seus textos e também para a transcrição de seus seminários, que são divididos por ano e foram publicados de forma compilada no formato de livros por Jacques-Alain Miller, proeminente psicanalista e genro de Lacan.
Miller desempenha papel essencial na psicanálise como o principal responsável pela edição da obra de Lacan. Ele é amplamente reconhecido por seu trabalho detalhado na preservação e na divulgação do pensamento lacaniano não só se encarregando da transcrição e da organização dos seminários, mas também da sua edição e publicação. Esse processo incluiu uma análise cuidadosa e aprofundada dos complexos temas abordados por Lacan durante suas conferências e seminários. Com um compromisso firme, Miller garantiu que a obra de Lacan permanecesse acessível e compreensível para novas gerações de psicanalistas e acadêmicos, preservando a essência e a profundidade das ideias originais de Lacan.
A obra escrita de Lacan se dá por meio da publicação de sua tese e por cerca de 50 artigos publicados, sendo que 34 destes artigos foram reunidos em uma publicação chamada Os Escritos (1966) . Por este motivo, os textos escritos possuem um valor diferenciado na psicanálise lacaniana.
Os textos mais influentes d´Os Escritos de Lacan são:
- O Estádio do Espelho como Formador da Função do Eu
- Função e Campo da Fala e da Linguagem em Psicanálise
- A Instância da Letra no Inconsciente ou a Razão Desde Freud
- Kant com Sade
- Subversão do sujeito e dialética do desejo no inconsciente freudiano
Os Seminários de maior destaque na sua obra:
- Seminário 1: Os escritos técnicos de Freud
- Seminário 3: As Psicoses
- Seminário 10: A Angústia
- Seminário 11: Os Quatro Conceitos Fundamentais de Psicanálise
- Seminário 17: O Avesso da Psicanálise
- Seminário 20: Mais, Ainda
Algumas das principais ideias de Lacan
| Estádio do espelho | Descreve o momento em que uma criança reconhece seu próprio reflexo no espelho, formando uma imagem de si mesma sendo fundamental para a constituição do sujeito Ao olhar no espelho, ou para o outro, a criança passa a reconhecer a sua própria imagem unificada e passa a ter uma percepção de totalidade corporal, esse é o momento inaugural da percepção do eu. |
| Nome-do-pai | Conceito fundamental que vai além da figura do pai. Diz respeito à lei e a autoridade que introduzem a criança no mundo das regras e da linguagem. Esse conceito barra o desejo da criança mostrando que não pode ter tudo o que deseja, especialmente em relação à mãe. |
| Real, simbólico e imaginário | Imaginário: refere-se ao registro das imagens, das identidades e das ilusões. Lacan usa o Imaginário para abordar a questão da formação do eu. O Imaginário está relacionado com o estádio do espelho, onde o sujeito se reconhece e se forma uma imagem de si mesmo que é muitas vezes idealizada ou distorcida. Simbólico: Organiza e regula a experiência por meio da linguagem e das normas sociais. Lacan utiliza o Simbólico para analisar como a linguagem e as estruturas sociais moldam a experiência e a subjetividade. Real:nos lembra dos aspectos da experiência que não podem ser totalmente simbolizados ou compreendidos. O Real está associado ao trauma, à frustração, e ao impossível. |
| Desejo | É algo que vai além das necessidades e demandas conscientes. O desejo é a busca incessante por algo que está sempre além do alcance, moldado pela falta, nunca podendo ser totalmente satisfeito e, ao mesmo tempo. É o que estrutura o inconsciente e faz com que o sujeito se movimente. |
| Objeto a | Inserem o sujeito na ordem simbólica. É algo que o sujeito deve perder para que o eu seja constituído. Ele é o objeto do desejo, algo perdido, faltante e que nunca pode ser capturado. É a representação daquilo que escapa a satisfação total e isso faz com o sujeito fique nessa posição desejante durante a vida. |
| Gozo | Para Lacan o gozo é algo que vai além do prazer . Ele pode ser uma forma de prazer e desprazer. Sua satisfação pode ser excessiva, intensa e até dolorosa, ou seja, pode ocorrer em situações em que o prazer é tão intenso que se transforma em dor ou sofrimento, rompendo os limites da tolerância e do desejo. |
| Inconsciente estruturado como uma Linguagem | Lacan traz para a psicanálise os termos metáfora e metonímia . Poderia se dizer que metáfora é a condensação de significantes em um só elemento, criando e substituindo novas palavras na cadeia significante do discurso. Já a metonímia seria um processo de combinação das palavras na cadeia significante onde ocorre um deslizamento de um significante para outro significante. Para Lacan, metáfora e metonímia tem suas atividades análogas à condensação e ao deslocamento, termos descritos por Freud na Interpretação dos Sonhos , sendo o primeiro quando vários elementos distintos se condensam em um só no sonho, e o segundo quando os afetos pulsionais se locomovem de uma representação para outra. Por esse motivo que Lacan diz que o inconsciente se estrutura como uma linguagem , pois opera por metáforas e metonímias, o que tem ligação com o inconsciente freudiano, sendo estruturado por condensação e deslocamento. |
Frases marcantes de Lacan
"O inconsciente é estruturado como uma linguagem."
"Não há relação sexual."
“Amar é dar o que não se tem a alguém que não o quer.
Para aprender mais sobre Lacan
O ensino de Lacan é denso e vasto e exige uma dedicação considerável. A melhor maneira de se aprofundar é explorando os seus seminários , sendo ricos em conteúdo e fornecendo uma visão detalhada de seus conceitos fundamentais.
Ler seus artigos também é crucial, pois eles complementam e expandem as ideias apresentadas nos seminários.
Assistir aos cursos da plataforma da Casa do Saber sobre a teoria lacaniana , ministrados por grandes especialistas da psicanálise, é extremamente importante tanto para se aprofundar nas ideias deste grande nome do pensamento do século XX, quanto para experienciar diferentes formas de transmissão da psicanálise.
Além das obras de Jacques Lacan , há uma vasta gama de literatura que pode enriquecer a compreensão de sua teoria e oferecer perspectivas complementares. Essas obras ajudam a contextualizar as suas ideias no panorama mais amplo da psicanálise.
Aqui estão algumas recomendações bibliográficas que utilizamos para compor este texto e que podem ser particularmente úteis para o aprofundamento nos estudos sobre o pensamento de Lacan:
- Jacques Lacan: Esboço de uma vida, história de um sistema de pensamento , de Elisabeth Roudinesco
- Lacan ainda: testemunho de uma análise , de Betty Milan
- A Vida Com Lacan , de Catherine Millot
- Introdução a Jacques Lacan , de Vladimir Safatle,
- Cinco Lições Sobre a Teoria de Jacques Lacan , de J.D. Nasio
- Dicionário Enciclopédico de Psicanálise: O Legado de Freud e Lacan , de Pierre Kaufmann
- Dicionário de Psicanálise , de Elisabeth Roudinesco e Michel Plon
.webp)
