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Para Entender a África
História e Futuro de um Continente Ainda Desconhecido

O presente curso tem como objetivo trazer aspectos históricos e geográficos do continente africano, a fim de ampliar as perspectivas recorrentes sobre a África, que via de regra são marcadas por estereótipos e preconceitos. Ainda que seja impossível dar conta de toda pluralidade africana, pretendemos que essa seja uma oportunidade para a ampliação do olhar sobre as Muitas África.

R$ 748

ou em 12x de R$ 62,35

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Para Entender a África
História e Futuro de um Continente Ainda Desconhecido

O presente curso tem como objetivo trazer aspectos históricos e geográficos do continente africano, a fim de ampliar as perspectivas recorrentes sobre a África, que via de regra são marcadas por estereótipos e preconceitos. Ainda que seja impossível dar conta de toda pluralidade africana, pretendemos que essa seja uma oportunidade para a ampliação do olhar sobre as Muitas África.

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Data do Início do Curso
de 1/9 a 20/10
Dia e horário do curso
quartas-feiras, das 20h às 21h30
Aulas ao Vivo
Aulas ao vivo

Plano de aula

Aula 1 | A ÁFRICA TRADICIONAL – A ORGANIZAÇÃO DAS MICROSSOCIEDADES AO SUL DO SAARA – quarta-feira, 1 de setembro, das 20h às 21h30
Micro e pequenas sociedades africanas;
Análise da expansão Bantu;
Organização das sociedades tradicionais.

Aula 2 | REINOS E ESTADOS NA ÁFRICA ENTRE OS SÉCULO III E XIII – quarta-feira, 8 de setembro, das 20h às 21h30
Reino de Gana;
Império do Mali;
Reino do Congo;
Império Monomotapa.

Aula 3 | REINOS E ESTADOS NA ÁFRICA ENTRE OS SÉCULOS XIV E XVI – quarta-feira, 15 de setembro, das 20h às 21h30
Império Songai;
Povos da Guiné;
Cidades da Costa Índica.

Aula 4 | SOCIEDADES AFRICANAS E SUAS TRANSFORMAÇÕES COM O TRÁFICO TRANSATLÂNTICO – quarta-feira, 22 de setembro, das 20h às 21h30
Organização do Tráfico Transatlântico – primeiros contatos;
Transformações geradas pelo infame comércio;
Os casos do Reino do Congo e do Reino de Daomé.

Aula 5 | DA CRISE DO TRÁFICO À RECONVERSÃO ECONÔMICA PRÉ-COLONIZAÇÃO (SÉC XIX ATÉ 1884-1885) – quarta-feira, 29 de setembro, das 20h às 21h30
A expansão do capitalismo industrial;
A cronologia da crise do tráfico;
As alternativas encontradas pelos Estados Africanos: o caso da África Ocidental.

Aula 6 | COLONIZAÇÃO EUROPEIA: DA CONFERÊNCIA DE BERLIM ÀS INDEPENDÊNCIAS NACIONAIS (1884-1957) – quarta-feira, 6 de outubro, das 20h às 21h30
A presença africana antes de 1884;
A Conferência de Berlim;
A colonização direta e indireta;
As transformações políticas, econômicas e sociais nos territórios africanos;
Os países não dominados: o caso da Libéria e da Etiópia.

Aula 7 | OS DESAFIOS POLÍTICOS, ECONÔMICOS E SOCIAIS DOS TERRITÓRIOS AFRICANOS PÓS-INDEPENDÊNCIA ATÉ FINS DO SÉCULO XX (1957-1999) – quarta-feira, 13 de outubro, das 20h às 21h30
Os processos de independência;
Os projetos de soberania nacional (1960-1970);
Crises econômicas, políticas e sociais e a abertura ao neoliberalismo (1980-1990).

Aula 8 | O SÉCULO XXI É O SÉCULO DA ÁFRICA? PERSPECTIVAS PARA O CONTINENTE (2001-) – quarta-feira, 20 de outubro, das 20h às 21h30
Perspectivas políticas: Democratização vs. estabilidade política?;
Perspectivas econômicas: investimentos estrangeiros diretos, integração regional e uma última fronteira do capitalismo;
O futuro urbano do continente.

Plano de aula

Aula 1 | A ÁFRICA TRADICIONAL – A ORGANIZAÇÃO DAS MICROSSOCIEDADES AO SUL DO SAARA – quarta-feira, 1 de setembro, das 20h às 21h30
Micro e pequenas sociedades africanas;
Análise da expansão Bantu;
Organização das sociedades tradicionais.

Aula 2 | REINOS E ESTADOS NA ÁFRICA ENTRE OS SÉCULO III E XIII – quarta-feira, 8 de setembro, das 20h às 21h30
Reino de Gana;
Império do Mali;
Reino do Congo;
Império Monomotapa.

Aula 3 | REINOS E ESTADOS NA ÁFRICA ENTRE OS SÉCULOS XIV E XVI – quarta-feira, 15 de setembro, das 20h às 21h30
Império Songai;
Povos da Guiné;
Cidades da Costa Índica.

Aula 4 | SOCIEDADES AFRICANAS E SUAS TRANSFORMAÇÕES COM O TRÁFICO TRANSATLÂNTICO – quarta-feira, 22 de setembro, das 20h às 21h30
Organização do Tráfico Transatlântico – primeiros contatos;
Transformações geradas pelo infame comércio;
Os casos do Reino do Congo e do Reino de Daomé.

Aula 5 | DA CRISE DO TRÁFICO À RECONVERSÃO ECONÔMICA PRÉ-COLONIZAÇÃO (SÉC XIX ATÉ 1884-1885) – quarta-feira, 29 de setembro, das 20h às 21h30
A expansão do capitalismo industrial;
A cronologia da crise do tráfico;
As alternativas encontradas pelos Estados Africanos: o caso da África Ocidental.

Aula 6 | COLONIZAÇÃO EUROPEIA: DA CONFERÊNCIA DE BERLIM ÀS INDEPENDÊNCIAS NACIONAIS (1884-1957) – quarta-feira, 6 de outubro, das 20h às 21h30
A presença africana antes de 1884;
A Conferência de Berlim;
A colonização direta e indireta;
As transformações políticas, econômicas e sociais nos territórios africanos;
Os países não dominados: o caso da Libéria e da Etiópia.

Aula 7 | OS DESAFIOS POLÍTICOS, ECONÔMICOS E SOCIAIS DOS TERRITÓRIOS AFRICANOS PÓS-INDEPENDÊNCIA ATÉ FINS DO SÉCULO XX (1957-1999) – quarta-feira, 13 de outubro, das 20h às 21h30
Os processos de independência;
Os projetos de soberania nacional (1960-1970);
Crises econômicas, políticas e sociais e a abertura ao neoliberalismo (1980-1990).

Aula 8 | O SÉCULO XXI É O SÉCULO DA ÁFRICA? PERSPECTIVAS PARA O CONTINENTE (2001-) – quarta-feira, 20 de outubro, das 20h às 21h30
Perspectivas políticas: Democratização vs. estabilidade política?;
Perspectivas econômicas: investimentos estrangeiros diretos, integração regional e uma última fronteira do capitalismo;
O futuro urbano do continente.

COM QUEM VOU APRENDER?

Kauê Lopes dos Santos
Pesquisador de Pós-Doutorado no Instituto de Energia e Ambiente da Universidade de São Paulo (IEE-USP), Visiting Fellow no Latin American and Caribbean Centre da London School of Economics (LACC-LSE), Londres, e professor colaborador do Instituto de Geociências Unicamp. É doutor em Geografia Humana e mestre em Habitat pela USP e bacharel e licenciado em Geografia pela mesma instituição. Atuou como Visiting Fellow na University of California, Berkeley (UC Berkeley), Estados Unidos. Atualmente desenvolve pesquisa em temas políticos, econômicos, urbanos e ambientais relativos aos territórios da América Latina e da África. É autor dos livros Uma nova pobreza urbana: financeirização do consumo e novos espaços da periferia de São Paulo (2017) e Ouro por lixo: as inserções de Gana na divisão internacional do trabalho (2021).



Ynaê Lopes dos Santos
Professora de História da América da UFF. É doutora em História pela Usp. Atualmente desenvolve pesquisa sobre biografias de personalidades negras da história brasileira (CAPES), bem como o estudo sobre intelectuais negros no Pós Abolição em perspectiva comparada e conectada no Brasil, Estados Unidos e Cuba (FAPERJ). Atua como historiadora pública no ensino e divulgação das histórias étnico-raciais e coordena o perfil no Instagram @nossos_passos_vem_de_longe. É autora dos livros Além da Senzala. Arranjos escravos de moradia no Rio de Janeiro (1808-1850); História da África e do Brasil Afrodescendente; e Juliano Moreira: o médico negro na fundação do psiquiatria no Brasil.Atualmente é membra executiva do BRASA e Colunista do D.W Brasil.



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Perguntas frequentes

Todas as aulas estarão dentro de nossa plataforma online do curso chamada Nutror. No dia e horário das aulas, o professor estará ao vivo, mas tudo será gravado e ficará disponível para você assistir online na hora que quiser – basta ter acesso à internet. Assim que você se inscrever já recebe login e senha para acessar a plataforma de ensino. 

Todas as aulas ocorrerão ao vivo às quartas-feiras. A primeira aula acontece no dia 01 de setembro e, as demais, nas quartas-feiras seguintes. Não tem problema nenhum se não for possível ver alguma aula ao vivo. Todas ficarão gravadas para você ver quando quiser. 

As videoaulas poderão ser vistas e revistas quantas vezes você quiser por um período de 3 meses. 

Sim, todos os participantes que quiserem receberão o certificado. 

Você pode realizar o pagamento com boleto ou cartão de crédito. 

Sim. Basta trocar a bandeira do país onde foi emitido seu cartão na página do checkout, no alto, à direita. Se seu cartão foi emitido no Brasil, a bandeira do Brasil já estará lá. Mas se foi emitido nos EUA, por exemplo, troque pela bandeira dos EUA. 

Não. O sistema de pagamento só permite o parcelamento com cartão de crédito. Você pode parcelar em até 10 vezes sem juros.

Após a primeira aula em 01 de setembro, você tem um prazo de 7 dias para pedir reembolso do que já pagou. Caso comece a assistir o curso e entenda que ele não é adequado para você, basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br dentro do prazo de 7 dias que providenciaremos a devolução de 100% do seu dinheiro. 

Basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br que responderemos o mais rápido possível. 

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Todas as aulas ocorrerão ao vivo às quartas-feiras. A primeira aula acontece no dia 01 de setembro e, as demais, nas quartas-feiras seguintes. Não tem problema nenhum se não for possível ver alguma aula ao vivo. Todas ficarão gravadas para você ver quando quiser. 

As vídeo-aulas poderão ser vistas e revistas quantas vezes você quiser por um período de 3 meses.

Sim, todos os participantes que quiserem receberão o certificado.

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Sim. Basta trocar a bandeira do país onde foi emitido seu cartão na página do checkout, no alto, à direita. Se seu cartão foi emitido no Brasil, a bandeira do Brasil já estará lá. Mas se foi emitido nos EUA, por exemplo, troque pela bandeira dos EUA.

Não. O sistema de pagamento só permite o parcelamento com cartão de crédito. Você pode parcelar em até 12 vezes. Os juros incluídos no parcelamento são cobrados pela empresa que processa os pagamentos. 

Após a primeira aula em 04 de novembro, você tem um prazo de 7 dias para pedir reembolso do que já pagou. Caso comece a assistir o curso e entenda que ele não é adequado para você, basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br dentro do prazo de 7 dias que providenciaremos a devolução de 100% do seu dinheiro. 

Basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br que responderemos o mais rápido possível. 

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