“Conhece-te a ti mesmo” é uma frase crucial desde as origens da sabedoria e da reflexão filosófica, tomada como lema da filosofia socrática, mas que vai muito além dela e está no foco dos grandes pensadores até os dias de hoje. De que vale conhecer o mundo se o sujeito não conhece a si mesmo? Afinal, quem é o ser humano que age no mundo? Atualmente, é grande o dilema acerca da possibilidade de autoconhecimento e do modo como a pessoa pode e deve cuidar de si, relacionar-se com a outra. Por isso, os significados filosóficos desta questão se tornam novamente centrais. O curso apresenta esses temas cruciais pelo pensamento de uma série de filósofos, da Antiguidade ao pensamento contemporâneo.
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Conhecimento e Cuidado de Si
De Sócrates e Platão até Freud, Sartre e Foucault
Conhecimento e Cuidado de Si
De Sócrates e Platão até Freud, Sartre e Foucault
“Conhece-te a ti mesmo” é uma frase crucial desde as origens da sabedoria e da reflexão filosófica, tomada como lema da filosofia socrática, mas que vai muito além dela e está no foco dos grandes pensadores até os dias de hoje. De que vale conhecer o mundo se o sujeito não conhece a si mesmo? Afinal, quem é o ser humano que age no mundo? Atualmente, é grande o dilema acerca da possibilidade de autoconhecimento e do modo como a pessoa pode e deve cuidar de si, relacionar-se com a outra. Por isso, os significados filosóficos desta questão se tornam novamente centrais. O curso apresenta esses temas cruciais pelo pensamento de uma série de filósofos, da Antiguidade ao pensamento contemporâneo.
de 26/2 a 2/4
sextas-feiras, das 18h às 19h30
Aulas ao vivo
Plano de aula
Encontro 1 | “Conhece-te a ti mesmo”: os trágicos e o oráculo de Delfos
O encontro apresenta o ponto de partida da ideia de conhecimento de si na Grécia Antiga, tratando de sua expressão no ciclo das tragédias gregas e no pensamento pré-socrático, e como este preceito abriu margem para uma nova forma de investigação de si e do mundo.
Encontro 2 | Conhecimento e cuidado de si: Sócrates e Platão
O que significa cuidar de si e como isso se relaciona com o conhecimento de si? A aula apresenta a virada socrática e platônica apresentada nestes pressupostos e seu vínculo direto com a prática da filosofia e da vida ética e política (e, portanto, do cuidado e conhecimento de si e dos outros).
Encontro 3 | Platão. Amor e conhecimento: a dinâmica da busca
O encontro trata da perspectiva platônica sobre o que é a verdade, as possibilidades de se conhecer o mundo verdadeiramente e o amor enquanto desejo de conhecimento, um exercício de busca pela verdade e pela plenitude.
Encontro 4 | Interioridade e o verdadeiro Si como Outro transcendente (Estoicismo, Plotino, Santo Agostinho)
A aula apresenta o pensamento helenístico e medieval em torno do autoconhecimento, nas figuras de estóicos como o filósofo estóico Sêneca eo imperador Marco Aurélio, o neoplatônico Plotino e a figura de Santo Agostinho. Para eles, cada um à sua maneira, o verdadeiro conhecimento de si ocorre por meio de uma conversão à interioridade. Sendo partes de um todo maior, a própria pessoa também tem em si a fonte da verdade.
Encontro 5 | O pensamento moderno: do sujeito ético ao sujeito do conhecimento e o divertimento (Montaigne, Descartes, Pascal)
Ao longo do desenvolvimento da filosofia moderna, o indivíduo passa a ser a figura central da origem do conhecimento. A razão alcança a supremacia no exercício de investigação de si e do mundo, já que agora o Eu é uma nova instância autônoma, passível de ser examinada de forma minuciosa sob uma lente liberta de fé e da metafísica. Como isso ocorre e quais os efeitos práticos na vida dessa virada do pensamento?
Encontro 6 | Conhecer-se: possibilidade ou ilusão? Identidade e diferença; fragilidade; cuidado; alteridade. Elementos do pensamento contemporâneo (Freud; Sartre; Levinas; Foucault)
O encontro avança para o pensamento contemporâneo, tratando de questões que afetam profundamente as noções sobre as relações do indivíduo consigoi mesmo e os outros. Da psicanálise de Freud ao existencialismo de Sartre e ao reordenamento da lógica entre conhecimento e cuidado de si proposto por Lévinas e Foucault, a aula apresenta a aplicação destas noções frente às consequências contemporâneas da política e da ética.
Plano de aula
Encontro 1 | “Conhece-te a ti mesmo”: os trágicos e o oráculo de Delfos
O encontro apresenta o ponto de partida da ideia de conhecimento de si na Grécia Antiga, tratando de sua expressão no ciclo das tragédias gregas e no pensamento pré-socrático, e como este preceito abriu margem para uma nova forma de investigação de si e do mundo.
Encontro 2 | Conhecimento e cuidado de si: Sócrates e Platão
O que significa cuidar de si e como isso se relaciona com o conhecimento de si? A aula apresenta a virada socrática e platônica apresentada nestes pressupostos e seu vínculo direto com a prática da filosofia e da vida ética e política (e, portanto, do cuidado e conhecimento de si e dos outros).
Encontro 3 | Platão. Amor e conhecimento: a dinâmica da busca
O encontro trata da perspectiva platônica sobre o que é a verdade, as possibilidades de se conhecer o mundo verdadeiramente e o amor enquanto desejo de conhecimento, um exercício de busca pela verdade e pela plenitude.
Encontro 4 | Interioridade e o verdadeiro Si como Outro transcendente (Estoicismo, Plotino, Santo Agostinho)
A aula apresenta o pensamento helenístico e medieval em torno do autoconhecimento, nas figuras de estóicos como o filósofo estóico Sêneca eo imperador Marco Aurélio, o neoplatônico Plotino e a figura de Santo Agostinho. Para eles, cada um à sua maneira, o verdadeiro conhecimento de si ocorre por meio de uma conversão à interioridade. Sendo partes de um todo maior, a própria pessoa também tem em si a fonte da verdade.
Encontro 5 | O pensamento moderno: do sujeito ético ao sujeito do conhecimento e o divertimento (Montaigne, Descartes, Pascal)
Ao longo do desenvolvimento da filosofia moderna, o indivíduo passa a ser a figura central da origem do conhecimento. A razão alcança a supremacia no exercício de investigação de si e do mundo, já que agora o Eu é uma nova instância autônoma, passível de ser examinada de forma minuciosa sob uma lente liberta de fé e da metafísica. Como isso ocorre e quais os efeitos práticos na vida dessa virada do pensamento?
Encontro 6 | Conhecer-se: possibilidade ou ilusão? Identidade e diferença; fragilidade; cuidado; alteridade. Elementos do pensamento contemporâneo (Freud; Sartre; Levinas; Foucault)
O encontro avança para o pensamento contemporâneo, tratando de questões que afetam profundamente as noções sobre as relações do indivíduo consigoi mesmo e os outros. Da psicanálise de Freud ao existencialismo de Sartre e ao reordenamento da lógica entre conhecimento e cuidado de si proposto por Lévinas e Foucault, a aula apresenta a aplicação destas noções frente às consequências contemporâneas da política e da ética.
COM QUEM VOU APRENDER?
Mauricio Marsola
É doutor, mestre e graduado em filosofia pela USP, com pós-doutoramentos pela Università degli Studi di Roma II “Tor Vergata” (Itália) e pela Université Laval (Canadá). É professor efetivo de história da filosofia antiga na Unifesp.
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Perguntas frequentes
Como assisto às aulas?
Todas as aulas estarão dentro de nossa plataforma online do curso chamada Nutror. No dia e horário das aulas, o professor estará ao vivo, mas tudo será gravado e ficará disponível para você assistir online na hora que quiser – basta ter acesso à internet. Assim que você se inscrever já recebe login e senha para acessar a plataforma de ensino.
Quando começo a assistir às aulas?
Todas as aulas ocorrerão ao vivo às sextas-feiras. A primeira aula acontece no dia 26 de fevereiro e, as demais, nas sextas-feiras seguintes. Não tem problema nenhum se não for possível ver alguma aula ao vivo. Todas ficarão gravadas para você ver quando quiser.
Quantas vezes posso assistir às aulas?
As videoaulas poderão ser vistas e revistas quantas vezes você quiser por um período de 3 meses.
Eu receberei algum certificado quando concluir o curso?
Sim, todos os participantes que quiserem receberão o certificado.
Quais são as formas de pagamento?
Você pode realizar o pagamento com boleto ou cartão de crédito.
Posso realizar o pagamento com cartão de crédito emitido em outro país?
Sim. Basta trocar a bandeira do país onde foi emitido seu cartão na página do checkout, no alto, à direita. Se seu cartão foi emitido no Brasil, a bandeira do Brasil já estará lá. Mas se foi emitido nos EUA, por exemplo, troque pela bandeira dos EUA.
Sim, sem problemas.
Não. O sistema de pagamento só permite o parcelamento com cartão de crédito. Você pode parcelar em até 12 vezes. Os juros incluídos no parcelamento são cobrados pela empresa que processa os pagamentos.
Após a primeira aula em 26 de fevereiro, você tem um prazo de 7 dias para pedir reembolso do que já pagou. Caso comece a assistir o curso e entenda que ele não é adequado para você, basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br dentro do prazo de 7 dias que providenciaremos a devolução de 100% do seu dinheiro.
Basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br que responderemos o mais rápido possível.
Perguntas frequentes
Todas as aulas estarão dentro de nossa plataforma online do curso chamada Nutror. No dia e horário das aulas, o professor estará ao vivo, mas tudo será gravado e ficará disponível para você assistir online na hora que quiser – basta ter acesso à internet. Assim que você se inscrever já recebe login e senha para acessar a plataforma de ensino.
Todas as aulas ocorrerão ao vivo às quartas-feiras. A primeira aula acontece no dia 04 de novembro e, as demais, nas quartas-feiras seguintes. Não tem problema nenhum se não for possível ver alguma aula ao vivo. Todas ficarão gravadas para você ver quando quiser.
As vídeo-aulas poderão ser vistas e revistas quantas vezes você quiser por um período de 3 meses.
Sim, todos os participantes que quiserem receberão o certificado.
Você pode realizar o pagamento com boleto ou cartão de crédito.
Sim. Basta trocar a bandeira do país onde foi emitido seu cartão na página do checkout, no alto, à direita. Se seu cartão foi emitido no Brasil, a bandeira do Brasil já estará lá. Mas se foi emitido nos EUA, por exemplo, troque pela bandeira dos EUA.
Sim, sem problemas.
Sim, sem problemas.
Não. O sistema de pagamento só permite o parcelamento com cartão de crédito. Você pode parcelar em até 12 vezes. Os juros incluídos no parcelamento são cobrados pela empresa que processa os pagamentos.
Após a primeira aula em 04 de novembro, você tem um prazo de 7 dias para pedir reembolso do que já pagou. Caso comece a assistir o curso e entenda que ele não é adequado para você, basta enviar um e-mail para suporte@casadosaber.com.br dentro do prazo de 7 dias que providenciaremos a devolução de 100% do seu dinheiro.
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